Присоединяйтесь — станьте частью трансформации образования
Регистрация на трек необходима для начала погружения в программу. С выбранной площадки необходимо начать маршрут посещения мероприятия, пройти очную регистрацию, получить бейдж участника и далее перемещаться между сессиями и РАЗНЫМИ ТРЕКАМИ по интересующему Вас маршруту в комфортном темпе. Подробную программу сессий и ссылку для регистрации на них мы вышлем 21 апреля. Следите за почтой. Добро пожаловать в Город Знаний!
Нажимая на кнопку «Зарегистрироваться» вы соглашаетесь с политикой обработки персональных данных
Станьте партнером
Чтобы поддержать идеи, вдохновить на новые открытия и принять активное участие в создании будущего!
Нажимая на кнопку «Оставить заявку» вы соглашаетесь с политикой обработки персональных данных
Станьте спикером
Чтобы поделиться своим опытом, влиять на аудиторию и вместе с нами сделать мероприятие незабываемым!
Нажимая на кнопку «Оставить заявку» вы соглашаетесь с политикой обработки персональных данных
Программа мероприятия
Международный опыт: образовательные системы, возможности и сотрудничество
Унискул
9:00 - 10:00
Регистрация/кофе-брейк/выставка/ активности
10:00 - 10:05
Вступительное слово
10:05 - 11:30
Круглый стол «Ключевые тренды, инновации, идеи и подходы в образовании в разных странах»
11:30 - 11:40
Перерыв
11:40 - 12:40
Кейс-сессия «Успешные кейсы образовательных организаций и систем из разных стран»
12:40 - 14:00
Кейс-сессия «Организация международных школьных обменов и стажировок»
14:00 - 14:30
Кофе-брейк/выставка/активности
14:30 - 16:00
Панельная дискуссия «Международные конкурсы и олимпиады: как искать, находить, готовиться и участвовать»
16:00 - 17:00
Лекция «Обзор международного опыта оценки эффективности школьного образования»
16:00 - 17:00
- Лекция «Обзор международного опыта оценки эффективности школьного образования»
Трек для учащихся педагогических классов и студентов педагогических специальностей
- Мастер-класс «Проектное обучение» (студенты)
- Мастер-класс «Внешняя и внутренняя мотивация» (школьники)
17:00 - 17:30
Подведение итогов трека
Технологии и инновации для образования настоящего и будущего
Адымнар
9:00 - 10:00
Регистрация/кофе-брейк/выставка/ активности
10:00 - 10:05
Вступительное слово
10:05 - 11:30
Кейс-сессия «Цифровые игры и гибридное обучение для образовательного погружения»
11:30 - 11:40
Перерыв
11:40 - 12:40
Кейс-сессия «Искусственный интеллект в школе: возможности и этика»
12:40 - 14:00
Мастер-класс «Создаем урок с нуля с помощью нейросетей»
14:00 - 14:30
Кофе-брейк/выставка/активности
14:30 - 16:00
Панельная дискуссия «Цифровая грамотность и безопасность в интернете»
16:00 - 17:00
Лекция «Профессиональный портрет учителя на основе современных трендов: роли, компетенции, ценности»
16:00 - 17:00
- Лекция «Профессиональный портрет учителя на основе современных трендов: роли, компетенции, ценности»
Трек для учащихся педагогических классов и студентов педагогических специальностей
Мастер-класс «Как учиться и учить с помощью искусственного интеллекта?» (школьники и студенты)
17:00 - 17:30
Подведение итогов трека
Управление образованием
Лицей 11
9:00 - 10:00
Регистрация/кофе-брейк/выставка/ активности
10:00 - 10:05
Вступительное слово
10:05 - 11:30
Лекция «Модель школы как предмет исследования и проектирования»
11:30 - 11:40
Перерыв
11:40 - 12:40
Панельная дискуссия «Роль государственных и частных партнерств в развитии образования: взгляд с разных сторон»
12:40 - 14:00
Кейс-сессия «Роль аналитики и данных в управлении образованием»
14:00 - 14:30
Кофе-брейк/выставка/активности
14:30 - 16:00
Лекция «Образовательное пространство: как школьное здание помогает решать задачи целевой аудитории и разных пользователей»
14:30 - 17:00
Мастерская «Данные о школе, данные для школы»
Мария Озерова
Мария Озерова
Разберемся, что скрывается за понятием «управление на основании данных», чем отличаются подходы, в чем специфика информированного принятия решений. Обсудим, какие выгоды дает доказательный управленческой команде школы, как упрааленцу занять исследовательскую позицию по отношению к данным о школе. Соберем "витрину данных", которые уже есть в арсенале руководителей школы. Применим данные к анализу ситуаций из жизни школы.
Мастерская предполагает формат групповой работы, решение модельных кейсов, использование инструментов фасилитации и модерации для вовлечения участников встречи.
Мастерская предполагает формат групповой работы, решение модельных кейсов, использование инструментов фасилитации и модерации для вовлечения участников встречи.
16:00 - 17:00
Кейс-сессия «Привлечение, профессиональное развитие и психологическая поддержка работников образования»
17:00 - 17:30
Подведение итогов трека
Образование для человека: человекоцентричность и гуманизм
Школа 107
9:00 - 10:00
Регистрация/кофе-брейк/выставка/ активности
10:00 - 10:05
Вступительное слово
10:05 - 11:30
- Практикум «Эмоциональный интеллект и саморегуляция»
- Рок-лаборатория Гимназии № 107 «РОКотята». Создание музыкального коллектива в гимназии с применением музыкальных инструментов
- Мастер-класс «Создание комиксов на татарском языке»
- Интеллектуальная игра «ХимикУм»
- Мастер-класс по изготовлению кошелька из натуральной кожи
11:30 - 11:40
Перерыв
11:40 - 12:40
- Мастер-класс «Эффективные приемы для развития универсальных компетентностей в школе»
- Мастер-класс «Поликодовый детектив: взламываем манипуляции в мемах»
- КВИЗ для педагогов на знание молодежного сленга
12:40 - 14:00
- Панельная дискуссия «Инклюзия: лучшие практики»
- Интеллектуальная игра «Биологический Alias»
- Мастер-класс «Увлекательное черчение»
- Мастер-класс «Нейроупражнения для улучшения успеваемости и поведения учеников начальной школы»
14:00 - 14:30
Кофе-брейк/выставка/активности
14:30 - 16:00
- Лекция «Мониторинг благополучия в школе: зачем и как»
- Мастер-класс «Использование иммерсивных технологий на уроках истории»
- Интеллектуальная игра «Юные филологи»
- Музыкальный мастер-класс «Шумовой оркестр»
16:00 - 17:00
- Мастер-класс «Техники для развития субъектности в школе»
- Мастер-класс по изготовлению броши из фетра
- Мастер-класс «Приемы геймификации на уроке истории»
- Мастер-класс по анимации «Мультлаборатория»
Трек для учащихся педагогических классов и студентов педагогических специальностей
- Брейнсторм-сессия «Проблемы школьного образования и их решения» (школьники)
- Мастер-класс «Раскрытие и развитие творческого потенциала подростков и молодых взрослых: практические методы и система мотивации. Опыт среды для развития Архидети» (студенты)
17:00 - 17:30
Подведение итогов трека
17:30 - 18:30
Спектакль
ИТ-парк
10:00 - 11:00
Регистрация/выставка/активности
11:00 - 11:15
Вступительное слово
11:15 - 12:15
Панельная дискуссия «Тренды образования 2025»
12:15 - 13:15
Панельная дискуссия «Как подготовить школьников к рынку труда будущего»
13:15 - 13:30
Перерыв
13:30 - 14:30
Кейс-сессия «Культура, искусство, литература и архитектура как образовательный контекст»
14:30 - 15:00
Кофе-брейк/выставка/активности
15:00 - 16:00
Мастер-класс «Развитие лидерского потенциала»
16:00 - 17:00
- Лекция-практикум «Недетские проблемы в детском коллективе: дружба, конфликты, травля»
Трек для учащихся педагогических классов и студентов педагогических специальностей
- Мастер-класс «Развитие лидерского потенциала» (школьники и студенты)
17:00 - 17:15
Закрытие форума